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Inseguridad aqueja a centros educativos

Inseguridad aqueja a centros educativos Como parte del apoyo que realiza la Secretaría de Educación, en estos centros educativos se desarrollan algunas estrategias pedagógicas o lúdicas que les ayude a controlar actos de violencia.


Texto y fotos: Lilian Flores
liflores@semanariofides.com
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La preocupación ante la falta de seguridad se apodera en la población hondureña, muchos añoran el tiempo en que se podía dormir incluso con las puertas abiertas, jugar futbol en la orilla de las calles o incluso reunirse en las noches con los amigos para recordar viejos tiempos. Todo esto ha cambiado y hasta los centros educativos han sido golpeados por la presencia de grupos antisociales que han generado temor en algunas zonas del país.
Son muchos los maestros y alumnos que han pedido su traslado para otro centro educativo debido a esta situación que cada vez se vuelve más alarmante, sin embargo la respuesta que reciben especialmente los docentes no es favorable, debido a que otros maestros tampoco quieren dejar el centro en el que están, para ir a esas zonas peligrosas, aunque muchas veces les quede más cerca de su residencia.
La jornada nocturna es la más afectada en este caso porque a las 9 de la noche ya no se puede transitar por algunas colonias y las personas no se quieren exponer a perder la vida y prefieren renunciar al sueño de obtener un título.

REALIDAD Ante esta situación se buscó la reacción de la Secretaría de Educación para que amplié sobre este tema, la Viceministra de Asuntos Técnico – Pedagógicos Elia del Cid, manifestó que aún no tiene un dato especifico en relación a los traslados de docentes y alumnos y que será después del receso académico que se verificará, cuántos estudiantes de cada nivel han sido removidos y las causas.
“Algunos traslados han sido no por problemas en los centros educativos, ni no por las familias o zonas donde viven, los papás a veces sienten amenazas, entonces se tienen que trasladar a otra comunidad, lo peor que puede pasar es que estos niños no continúen sus estudios. Por eso los directores distritales y departamentales tienen que estar dispuestos a solucionar cualquier necesidad de este tipo, extendiendo las constancias que se necesitan. Sin embargo la movilización de docentes es más difícil porque no podemos dejar alumnos abandonados, tampoco vamos a encontrar a otros maestros que los vayan a sustituir y no queremos nombrar docentes o traslados porque el siguiente año estarían pidiendo otro traslado”
Asimismo dijo que en los 18 mil centros educativos a nivel nacional, ya se tienen identificados las comunidades de mayor tasa de violencia, “en Tegucigalpa tenemos la zona de la salida al Norte, algunas zonas de la San Miguel, Villa Nueva, estos lugres no son los únicos hay otros” como parte del apoyo que realiza la Secretaría de Educación, en estos centros educativos se desarrollan algunas estrategias pedagógicas o lúdicas que les ayude a controlar actos de violencia.

DEPARTAMENTALES Al consultarle que otros departamentos son los más golpeados por la violencia que repercute en la educación, se refirió a Cortes, ante esta aseveración, Sara Doris Zambulá Directora Departamental de Educación en el municipio antes mencionado manifestó “en comparación a otros años tomando como punto de partida el 2013 en adelante ha disminuido, sin embargo hay algunos educandos de zonas específicas que se han tenido que movilizar producto a este tipo de accionar, particularmente en las zonas de la Rivera Hernández, Chamelecón, Choloma, Villa Nueva, recordemos que estas son zonas de carácter industrializadas y eso provoca, la migración constante por algunos factores de incidencia en relación a la problemática de inseguridad”.
Cortés tiene más de tres mil centros educativos, en los tres niveles, pre básico, básico y media, a través de la “Escuela Para Padres” se fomenta los valores para que los jóvenes y niños sepan vivir en armonía.
Por su parte Héctor Napoleón Bonilla, Director Departamental de Educación Francisco Morazán, manifestó “siento que hay una inseguridad tremenda, pareciera como que estuviéramos perdiendo la batalla, tenemos algunas solicitudes de traslado, es un problema grave porque no hay espacios donde ubicar a tantos docentes, si en un centro educativo que presenta problemas se trasladan a los maestros, hay otros docentes que no quieren ir a cubrir estas vacantes, sabemos que hay centros educativos que los antisociales entran y hacen disparos, ese es el riesgo que corren los docentes y alumnos”
De igual manera lamentó que en algún momento se tenga que cerrar centros educativos por no haber docentes que quieran ir a trabajar ahí, “si esto sucede sería lamentable para los habitantes de esas comunidades, porque tendrán que trasladar a sus hijos a otra instrucción”.
Francisco Morazán cuenta con Dos mil centros educativos en todos los niveles, 350 mil alumnos, 15 mil maestros frente a alumnos, y con el personal directivo y administrativo oscilan entre 22 mil docentes en total.
Bonilla agregó que como director departamental siente impotencia ante esta realidad que aqueja a sistema educativo “no tengo en las manos algo para solucionar ese problema, y no solo es problema educativo, es también de país y por tanto todos debemos poner un granito de arena para solventarlo”.

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